Добрый день. Хотелось бы отметить Ваш сайт. Регулярно выкладываются интересные новости. Видно, что ведётся регулярная работа по наполняемости сайта. Очень много интересных, познавательных разделов. Все доступно и понятно.
Обратная связь
Часто задаваемые вопросы
Добрый день, Екатерина Сергеевна! Подскажите мне как правильно проводить гимнастику от плоскостопия для ребёнка 6 лет.
Уважаемая Елена Владимировна. Корригирующая гимнастика по профилактики плоскостопия для детей состоит из 10–20 простых упражнений в зависимости от возраста ребенка. Овладеть знаниями по терапии и профилактике плоскостопия может любой родитель, даже без медицинского образования.
Гимнастика по профилактике плоскостопия у детей обязательно начинается с разминочных упражнений. Это необходимо для разогрева организма, снятия тонуса с мышц. Разминка включает в себя стандартные задания: наклоны, взмахи руками и ногами. Основным упражнением для разогрева является ходьба.
Разминку проводите весело, задорно, включайте маршевую музыку. После 8–10-минутной разминки можно переходить к выполнению основной части гимнастики.
Длительность зарядки для детей 5- 7 лет, без учета разминки — 15 минут. Каждое упражнение нужно повторять 7–10 раз. После разминки малыш садится на невысокий стульчик и выполняет следующие задания.
- Отрывает ноги от пола по очереди и сгибает стопу наверх, разгибает с максимальной амплитудой.
- Не меняя исходного положения, поворачивает стопу по часовой стрелке, потом обратно.
- Пишет стопами ровные и широкие круги.
- Катает мячик или палку по полу. Сначала каждой ногой, затем обеими.
Затем перемещается на коврик, ложится на спину:
- Приподнимает ноги, хлопает ступнями друг об друга.
- Крутит воображаемый велосипед.
- Сгибает колени, ставит стопы на пол, разводит пятки по сторонам, задерживает положение на 1–2 секунды.
- Не меняя позу (колени согнуты, стопы упираются в пол), приподнимает пятки, потом носки.
- Переворачивается на живот:
- Заводит руки назад, поднимает согнутые в коленях ноги. Захватывает руками носок стопы и раскачивается в позе «Лодочка».
Заключительный этап — выполнений упражнений стоя:
- Поднимается на носочки, задерживается в таком положении на несколько секунд, опускается.
- Встает на пяточки, фиксирует позу на 1–2 секунды. Длительность задержки с такой опорой нужно увеличивать постепенно до 5 секунд.
- Ходит по кругу сначала на пятках, потом на носках.
- Полуприседает на пальцах не больше 10 раз.
- Ходит на внешней, затем внутренней части стопы.
- Собирает пальцами ног мелкие предметы (шарики, карандаши, мягкие игрушки) с пола.
На заметку! Упражнения при плоскостопии у детей нужно делать босиком. Это обязательное условие эффективности лечения. Если пол холодный, можно надеть тоненькие носки, но лучше обходиться без них и запланировать занятия в теплом помещении.
Гимнастика по профилактике плоскостопия у детей обязательно начинается с разминочных упражнений. Это необходимо для разогрева организма, снятия тонуса с мышц. Разминка включает в себя стандартные задания: наклоны, взмахи руками и ногами. Основным упражнением для разогрева является ходьба.
Разминку проводите весело, задорно, включайте маршевую музыку. После 8–10-минутной разминки можно переходить к выполнению основной части гимнастики.
Длительность зарядки для детей 5- 7 лет, без учета разминки — 15 минут. Каждое упражнение нужно повторять 7–10 раз. После разминки малыш садится на невысокий стульчик и выполняет следующие задания.
- Отрывает ноги от пола по очереди и сгибает стопу наверх, разгибает с максимальной амплитудой.
- Не меняя исходного положения, поворачивает стопу по часовой стрелке, потом обратно.
- Пишет стопами ровные и широкие круги.
- Катает мячик или палку по полу. Сначала каждой ногой, затем обеими.
Затем перемещается на коврик, ложится на спину:
- Приподнимает ноги, хлопает ступнями друг об друга.
- Крутит воображаемый велосипед.
- Сгибает колени, ставит стопы на пол, разводит пятки по сторонам, задерживает положение на 1–2 секунды.
- Не меняя позу (колени согнуты, стопы упираются в пол), приподнимает пятки, потом носки.
- Переворачивается на живот:
- Заводит руки назад, поднимает согнутые в коленях ноги. Захватывает руками носок стопы и раскачивается в позе «Лодочка».
Заключительный этап — выполнений упражнений стоя:
- Поднимается на носочки, задерживается в таком положении на несколько секунд, опускается.
- Встает на пяточки, фиксирует позу на 1–2 секунды. Длительность задержки с такой опорой нужно увеличивать постепенно до 5 секунд.
- Ходит по кругу сначала на пятках, потом на носках.
- Полуприседает на пальцах не больше 10 раз.
- Ходит на внешней, затем внутренней части стопы.
- Собирает пальцами ног мелкие предметы (шарики, карандаши, мягкие игрушки) с пола.
На заметку! Упражнения при плоскостопии у детей нужно делать босиком. Это обязательное условие эффективности лечения. Если пол холодный, можно надеть тоненькие носки, но лучше обходиться без них и запланировать занятия в теплом помещении.
Анна Александровна
От имени нашей семьи выражаем свою благодарность воспитателям группы «Знайки» (ул. Челнокова, 60) - Криворотовой Галине Михайловне и Криворотовой Анне Михайловне. Хотим отметить их высокий профессионализм, чуткое отношение к детям, заботу, внимание, доброту и индивидуальный подход к каждому ребёнку. Дети с радостью идут в сад потому, что там их встретят любимые воспитатели, с которыми им легко и интересно. Вы учите наших детей дружить и уважать друг друга, быть добрыми и заботливыми. С ребятами проводят развивающие занятия, лепят, рисуют, танцуют и поют. Мы, родители, всегда с интересом рассматриваем все творческие работы нашего сына. Можем только порадоваться за него. Хотим выразить слова благодарности в адрес воспитателей нашей группы, спасибо вам за любовь к нашему ребенку.
Уважаемая Анна Александровна. Большое спасибо Вам за теплые слова. Очень приятно, когда твою работу видят и оценивают положительно.
Оксана Петровна Кобыльцова
Добрый день!! Уважаемая Екатерина Сергеевна подскажите пожалуйста, существуют ли игры с суд-жок шариком для детей 4-5 лет?
Уважаемая, Оксана Петровна! Су-джок можно и нужно заниматься с детьми любого возраста. Для детей 4-5 лет огромное разнообразие упражнений, игр. Любое упражнение должно сопровождаться речевкой, соответствующей возрасту ребенка.
Например: можно выполнять массаж Су-Джок шарами. (Выполнение действий с шариком в соответствии с текстом)
Массаж щек: Я катаю свой орех, чтобы был круглее всех.
Я катаю колобок, будет круглый каждый бок.
Массаж лба: Я - колючий серый еж, и на шарик я похож.
Массаж рук: Я мячом круги катаю, взад - вперед его гоняю.
Им поглажу я ладошку, будто я сметаю крошку,
И сожму его немножко, как сжимает лапу кошка,
Каждым пальцем мяч прижму, и другой рукой начну.
Массаж пальцев эластичным кольцом. (Поочередно надевать массажные кольца на каждый палец, проговаривая стихотворение пальчиковой гимнастики).
Раз – два – три – четыре – пять, (разгибать пальцы по одному)
Вышли пальцы погулять,
Этот пальчик самый сильный, самый толстый и большой.
Этот пальчик для того, чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный, он избалованный самый.
А мизинчик, хоть и мал, очень ловок и удал.
Спасибо за вопрос.
Анна Голенкова
Когда взрослеют дети... Звучит будто бы я старшего женила) Но это всего лишь последний новогодний утренник в детском саду. И снова ком в горле и скупая слеза вытекла из намакияженного глаза. Вспомнился первый праздник, когда наши четырехлетки танцевали кто-куда, хоровод водили не кружочком, а многоугольником. Пели воспитатели, а дети сопели или просто открывали рот) Сегодня же воспитатели группы № 10 "Знайки" Криворотова Галина Михайловна и Криворотова Анна Михайловна гордо смотрели на деток и одобрительно кивали. А наши ковбои, принцессы, короли, снежинки, пираты старательно выводили песни про зиму, морозы и елку) Каждый стих был прочитан выразительно, сопровождался эпатажными взмахами рук, запрокидыванием головы и все слова были понятны! А еще три года назад детское бубнение вызывало смех и умиление родителей)))) Все же хорошо, что у меня есть еще двое деток и я еще успею насладиться звездным выступлениями Детского сада № 11 "Сказка" (ул. Челнокова, 60). Коллектив просто супер! Актеры и костюмы на высоте! Спасибо за все!!!
Спасибо!
Луговская Е.В.
Сегодня для родителей было показано открытое музыкальное мероприятие. Впечатление огромное! Большое спасибо всем сотрудникам. Особенно воспитателю Гусельниковой Зое Владимировне и музыкальному руководителю Сидоровой Ирине Александровне. Мероприятие проведено на высшем уровне, чувствуется огромная любовь к детям и своей профессии. видна слаженная работа всего коллектива. Четкость во всем: в тщательно подобранных костюмах, в прическах продуманных у девочек, оформление зала. Грамотная, четкая речь детей. Спасибо большое за Ваш нелегкий труд! С уважением: бабушка Луговской Лизы Е.В. Луговская
Спасибо большое.
Г.Н. Рогозянская
4 декабря 2019 года мы посетили музыкально-литературное развлечение "У Крымуши в корзинке". Впечатления неизгладимые: дети талантливые, педколлектив сплоченный, труд коллектива огромный! Музыкальный вкус, подбор материала доступный детям, участие каждого ребенка - да все плюсы и перечесть невозможно! Большое спасибо педколлективу Детского сада № 11 "Сказка" (ул. Челнокова, 60)!!! Успехов в работе, здоровья, благополучия, удачи и новых свершений!!!! Всего доброго! Г.Н. Рогозянская, бабушка Софии Рогозянской, группа № 12 "Непоседы".
Спасибо большое за теплые слова.