Работа в старшей группе «Фейерверк» по краткосрочному проекту «Юные исследователи»
Опубликовано: вс, 05/02/2023 - 19:53, просмотров: 172
  Дети дошкольного возраста по природе своей — пытливые исследователи окружающего мира. Как показывает практика, знания, полученные во время проведения опытов, запоминаются надолго. Экспериментирование оказывает положительное влияние на эмоциональную сферу ребенка, на развитие творческих способностей, на формирование трудовых навыков и укрепление здоровья. В  Старшей  группе № 6 «Фейерверк» проходил проект «Юные исследователи»».  В проекте участвовали: дети группы, воспитатели Гаврилюк Анастасия Игоревна, Абибуллаева Сафие Серверовна, родители.  Цель проекта: Формирование представлений о свойствах и качествах воды, песка, снега, воздуха.  В ходе проекта дети уточнили представление о том, кто такие ученые, о назначении детской лаборатории, познакомились с лупой микроскопом, подзорной трубой, биноклем, телескопом, читали и беседовали по теме проекта, проводили опыты с песком, водой, снегом и воздухом и др. Экспериментальная работа вызвала у детей интерес к исследованию  неживой природы, стимулировала  их к получению новых знаний.
О работе кружка «Мир на кончиках пальцев»
Опубликовано: чт, 02/02/2023 - 21:45, просмотров: 142
  В этом году, на базе средней группы компенсирующей направленности «Лучики», организована работа кружка «Мир на кончиках пальцев»,   руководит работой -  воспитатель Михалочкина Ирина Владимировна.  Кружковая работа направлена на всестороннее развитие ребенка, на развитие осязания и мелкой моторики, необходимых для выполнения предметно-практических действий детьми.  На занятиях  с детьми Ирина Владимировна не только развивает познавательные процессы, но и реализует индивидуальный творческий потенциал каждого ребёнка. Развитие мелкой моторики, воображения, познавательных процессов - служит одним из важнейших источников при подготовке детей к начальному школьному обучению. Практические навыки, полученные в ходе выполнения заданий по развитию мелкой моторики пальцев рук, приобретенные на занятиях позволяют детям почувствовать свою успешность. Сегодня ребята продолжали работать над развитием мелкой моторики, совершенствовали графические умения и навыки, закрепляли  умение обводить рисунок по точкам и штриховать мелкими штрихами.
Работа подготовительной группы «Домовёнок» по краткосрочному проекту «Наш огород на подоконнике»
Опубликовано: чт, 02/02/2023 - 21:06, просмотров: 326
  В  подготовительной  группе № 4 «Домовёнок» проходил проект «Наш огород на подоконнике».  В проекте участвовали: дети группы, воспитатели Шагимова Наталья Геннадьевна, Назарчук Марина Владимировна, родители.  Цель проекта: Развитие у детей интереса к познавательно -   исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях В ходе проекта дети научились ухаживать за растениями и познакомились с условиями их содержания. Были  проведены мероприятия: цикл наблюдений за растениями; рассматривание сухих семян и пророщенных семян через лупу; тематические беседы: «Для чего растению семена?», «Когда овощи могут помочь, а когда могут навредить нашему здоровью», «Овощи», «Свет, вода и земля- овощей лучшие друзья», беседа о том, как выращивают овощи на огороде, в теплице; чтение художественной литературы об овощах; составление рассказов об овощах, отгадывание загадок «Загадки с грядки»; дидактические игры "Овощи и фрукты»,  «Четвёртый лишний», «Чудесный мешочек», «Что сначала, что потом?», «Узнай на вкус», «Где растет в саду или огороде?», «Что лишнее?», «Узнай на ощупь», «Вершки и корешки», «Найди по описанию» и др. Дети регулярно ухаживали  за посадками (полив, рыхление почвы), вели дневник наблюдений за всходами и ростом растений на подоконнике. Родители и дети ответственно отнеслись к этому серьёзному и нужному делу. Совместно с родителями сделан альбом с рисунками «Сказки об овощах». Представляем Вам фотоотчёт  «Как мы сажали и ухаживали за растениями».
Детский "Телефон доверия"
Опубликовано: ср, 01/02/2023 - 15:46, просмотров: 42
+ 8 800 2000 122 – Всероссийский детский «телефон доверия» + 7 978 0000 738 – детский «телефон доверия» Республики Крым Если вы оказались в непростой ситуации, не отчаивайтесь, не оставайтесь наедине со своей проблемой – просто воспользуйтесь телефоном доверия. Телефон доверия – это круглосуточная поддержка при жизненных трудностях! Теперь любой ребенок, подвергшийся насилию, или взрослый, ставший свидетелем, может позвонить и рассказать о своей беде специалистам по единому номеру: 8-800-2000-122, + 7 978 0000 738. Квалифицированные консультанты телефона доверия готовы помочь консультацией, а также советом, куда лучше обратиться в поисках защиты от обидчиков. Звонки осуществляются бесплатно и анонимно как со стационарного, так и с мобильного телефонов. Дети и родители могут получить по телефону консультативно-психологическую помощь, в том числе в случаях жестокого обращения и насилия, а также в случаях сексуального насилия. Сигналы о нарушении прав детей специалисты телефона доверия могут передавать в органы и учреждения по защите прав детей.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПАНИЯ!!!
Опубликовано: ср, 01/02/2023 - 09:29, просмотров: 59
О профилактике COVID-19 и гриппа В условиях сохранения рисков распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19 и сезонного подъема заболеваемости гриппом и ОРВИ Роспотребнадзор напоминает о возможном сочетании двух инфекций COVID-19 и гриппа. Микст-инфекция может протекать достаточно тяжело и вызвать самые неблагоприятные последствия. Чтобы этого избежать, рекомендуется соблюдать правила профилактики. 1.      Как протекает болезнь, если я заразился одновременно COVID-19 и гриппом? Сколько она длится? Сочетание двух вирусов, поражающих дыхательную систему, как правило, способствует более тяжелому и длительному течению заболевания. Однако, на тяжесть проявлений и их продолжительность влияет множество других факторов: вакцинация, возраст пациента, хронические заболевания, своевременность и правильность лечения. Если человек вакцинирован против коронавирусной инфекции и против гриппа, то вероятность выраженной симптоматики и тяжелого течения минимальна, а болезнь проходит быстрее. У детей в возрасте до года и пожилых людей, у тех, кто имеет сердечно-сосудистую или бронхо-лёгочную патологию, сахарный диабет риск тяжелого и длительного течения гораздо выше. 2.      В России были случаи одновременного заражения коронавирусом и гриппом? Случаи одновременного выявления коронавируса SARS-CoV-2 и гриппа известны ученым почти с самого начала пандемии. Их регистрировали в разных странах, в том числе и в России. Одним из первых таких случаев был зарегистрирован среди заболевших COVID-19 жителей Нью-Йорка в марте-апреле 2020 года. Также были сообщения и о пациентах с сочетанием этих двух вирусов, выявленных в Российской Федерации: например, в октябре 2021 года в городе Севастополь у заболевшей беременной женщины одновременно обнаружили и вирус гриппа, и SARS-CoV-2. 3.      Как понять, что человек заражен одновременно гриппом и коронавирусом? Есть ли какие-то специфические симптомы? Определить одновременное заражение двумя вирусами без лабораторной диагностики непросто. Для гриппа характерно очень быстрое нарастание симптомов: буквально за несколько часов температура тела повышается до 38-39 градусов и более, появляются головная боль, ломота в мышцах. При коронавирусной инфекции признаки заболевания развиваются постепенно. Если через какой-то промежуток времени присоединяется потеря обоняния, меняются вкусовые ощущения, то велика вероятность сочетанной инфекции. Однако, если инфицирование гриппом произошло в инкубационном периоде коронавирусной инфекции, то симптомы могут возникнуть почти одновременно. В случаях заражения вариантом омикрон характерные для COVID-19 жалобы на изменения вкуса и запаха регистрируются редко. 4.      Как меня будут лечить, если я одновременно заболел COVID-19 и гриппом? Правильное лечение может назначить только врач с учётом выраженности симптомов, возраста и особенностей пациента. В любом случае важно как можно быстрее начать лечение, чётко следовать рекомендациям, обращая внимание на дозы и время приёма препаратов. В большинстве случаев при выявлении сопутствующего коронавирусу гриппа не потребуется дополнительных препаратов, поскольку применяемые при COVID-19 противовирусные препараты широкого спектра действия работают против обоих вирусов, а симптоматическая терапия одинакова. Очень важно не забывать про обильное питьё, которое помогает снять интоксикацию. Чтобы уменьшить количество вирусов, находящихся на слизистых оболочках, нужно полоскать горло и промывать нос рекомендуемыми врачом растворами. 5.      Кто в группе риска? Какие меры профилактики работают? Наиболее высокая вероятность заразиться одновременно двумя вирусами у тех, кто не вакцинирован, не пользуется защитными масками при посещении мест большого скопления людей в закрытых помещениях. Наиболее опасны зоны танцпола на концертах, очереди перед кассами, общественный транспорт. Также большой риск заражения есть у педагогов и медработников. На сегодняшний день при своевременной вакцинации и ревакцинации, правильном использовании защитных масок и респираторов, соблюдении социальной дистанции, своевременном мытье рук и использовании дезинфицирующих средств можно снизить риск заражения до минимальных значений. *Публикуется на основе материалов, предоставленных ФБУН МНИИЭМ им. Г.Н. Габричевского Роспотребнадзора
Зима! Скорее на коньки! Какие славные деньки! Но выходить на лёд нельзя, пока непрочен он, друзья! (Правила поведения в зимний период)
Опубликовано: вт, 24/01/2023 - 09:52, просмотров: 49
Правила поведения на льду. На тонкий, неокрепший лед выходить ЗАПРЕЩЕНО! Выходить на лед можно только тогда, когда его толщина достигает не менее 10 сантиметров в пресной воде и 15 сантиметров в соленой. Прочность льда можно определить визуально: лёд голубого цвета – прочный, а прочность льда белого цвета в 2 раза меньше. Лёд, имеющий оттенки серого, матово-белого или желтого цвета является наиболее ненадежным. Такой лёд обрушивается без предупреждающего потрескивания. Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь). При переходе через реку пользуйтесь ледовыми переправами. Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара покажется хоть немного воды, - это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае следует немедленно отойти по своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин. При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно осмотреться и наметить предстоящий маршрут. При переходе водоема группой необходимо соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м). Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на лыжах, при этом: необходимо двигаться медленно; лыжные палки держите в руках, не накидывая петли на кисти рук, чтобы в случае опасности сразу их отбросить. Если есть рюкзак, повесьте его на одно плечо, это позволит легко освободиться от груза в случае, если лед под вами провалится. На замерзший водоем необходимо брать с собой прочный шнур длиной 20 - 25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться, продев ее подмышки. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Массовые катания разрешаются при толщине льда не менее 25 см. Убедительная просьба родителям: не отпускайте детей на лед (на рыбалку, катание на лыжах и коньках) без присмотра!  Правила безопасного поведения в горах во время зимнего периода. Основное правило поведения при нахождении в горах — быть предельно внимательным и осторожным! Обязательно нужно записать в мобильный телефон контактные телефоны поисково-спасательных подразделений.  Скорость ходьбы: двигайтесь медленно, не делайте резких ускорений. При подъеме выбирайте «умный путь», если идёте вне трассы. Адаптируйте ритм движения в соответствии с углом наклона (избегайте слишком крутых склонов). В снежной среде при необходимости используйте интервалы движения, соблюдайте правила безопасности. Остановки: если чувствуете, что стало жарко, обязательно снимите верхнюю одежду (куртка, ветровка). Не забывайте о тех, кто идёт позади вас. Перед пикником сначала оденьтесь, потом ешьте и пейте. Не позволяйте телу остынуть. Старайтесь выбрать солнечное и безветренное место. Спуск: подстраивайтесь под самого слабого. Помните, что снег меняется под воздействием солнца. Возвращение на раннем этапе является гарантией безопасности. Перемещение в сложных условиях: в тумане или, когда видимость снижается необходимо использовать карту, компас, высотомер, GPS. Помните, что туман размывает видимость и видоизменяет ландшафт. Поэтому лучше остановиться и дождаться лучшей видимости. Если вы находитесь в лавиноопасной местности: соблюдайте дистанцию, не отрывайтесь и не отставайте, держите в зоне видимости остальных участников прогулки. Избегайте длинных переходов, особенно на скалистых участках. Если сомневаетесь, зовите на помощь.   Правила обеспечения безопасности при катании с горок. Не съезжать с горки, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся. Не задерживаться внизу, когда съехал, а поскорее отходить или отползать (откатываться) в сторону. Не перебегать ледяную дорожку. Объясните детям, что переходить горку поперёк нельзя, даже если кажется, что успеете перебежать до того, как кто-то съедет. На льду легко поскользнуться и попасть под ноги съезжающим. Подниматься на снежную или ледяную горку следует только в месте подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие. Во избежание травматизма нельзя кататься, стоя на ногах и на корточках. Стараться не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), а всегда смотреть перед собой, как при спуске, так и при подъёме. Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек и т.д.) нельзя, то надо постараться завалиться на бок и откатиться в сторону от ледяной поверхности. Если мимо горки идет прохожий, подождать, пока он пройдет, и только тогда совершать спуск. Катание на тюбинге (ватрушке) - это один из самых травмоопасных видов отдыха!!! В отличие от обычных санок, тюбинги способны развивать большую скорость, закручиваться вокруг своей оси во время спуска, являясь при этом практически неуправляемыми. Поэтому не следует перегружать надувные ватрушки. В характеристиках каждой модели указан максимально допустимый для нее вес. Опасно садиться на санки и тюбинги по несколько человек сразу. Нельзя прикреплять санки и тюбинги друг к другу «паровозиком», они могут перевернуться. Кататься рекомендуется на склонах с уклоном не более 20 градусов. Внизу склона должно быть достаточно места для торможения. Ни в коем случае не привязывайте санки и тюбинги к транспортным средствам: снегоходам, автомобилям – это крайне опасно для жизни!    
Нужно правила движения выполнять без возражения!
Опубликовано: пн, 23/01/2023 - 21:09, просмотров: 97
  Обучение детей правилам безопасности дорожного движения по-прежнему остается одной из важнейших задач в нашем детском саду. Поэтому мы проводим повседневную работу с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Начиная с младшего возраста, мы начинаем обучать детей правилам дорожного движения, прививать им навыки безопасного поведения в дорожной ситуации и положительное отношение к решению данной задачи.  Важно ребенка не пугать улицей, движением транспорта, а наоборот, развивать в нем ответственность, уверенность, внимание, собранность. Ведь часто отсутствие этих качеств, становится причиной дорожных происшествий. При обучении детей мы используем  детскую художественную литературу, плакаты, картины, игры в Центре безопасности, показ мультфильмов по правилам дорожного движения и др. Надеемся, что дети  усвоили основные понятия системы дорожного движения и будут соблюдать важнейшие правила поведения на дороге.

Страницы